L'association 100% elearning
Ecrit par Stéphanie Ortis
En partenariat avec Wincube, Shifumi a souhaité vous proposer une formation 100% opérationnelle pour digitaliser votre offre de formation. Contenu Proposée en deux formats, elle vous permet de vous approprier les bases de la méthode de digitalisation de votre offre de formation : stratégie, cahier des charges, pédagogie adaptée, outils auteurs et choix de la […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
La semaine dernière, vous avez participé au défi de la publication de vos moments de elearning les plus atypiques… Afin de prolonger cette expérimentation du social learning, nous vous proposons…
Ecrit par Stéphanie Ortis
Vous avez certainement entendu parler du social learning… L’été constitue une excellente période pour (re)découvrir cette pratique qui devient incontournable lorsqu’on crée des formations distancielles asynchrones. Afin d’expérimenter le social learning ensemble, nous vous proposons un challenge… Expérimentez nos mots croisés pour découvrir les atouts du social learning en formation. Challenge : 1/ postez une […]
Ecrit par Claire Vassias
Depuis la crise sanitaire, beaucoup de formateurs ont été contraints de passer au format distanciel. Et ce n’est pas facile de passer à de l’animation par écran interposé quand on anime des formations en présentiel depuis des années. Certains formateurs s’étaient déjà frottés à l’exercice avant l’année 2020, mais pour beaucoup, c’est une grande nouveauté. […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
Nous avons pris le soin de rédiger ce petit article suite aux échanges que nous avons eu la chance de mener avec notre stagiaire, Philippe, durant ce mois de mai. En effet, à la remarque, ô combien pertinente, formulée par Philippe au sujet des formations asynchrones – « je m’y suis souvent ennuyé » « j’ai plus appris […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
Ce que nous appelons formation à distance (FOAD), formation distancielle (par opposition à présentielle), digital learning, ou elearning peut revêtir différents aspects et des appellations très variées. C’est pourquoi il est souvent difficile pour les non initiés de comprendre comment elle fonctionne. Aujourd’hui, nous avons souhaité vous donner quelques bases pour mieux appréhender cet univers. […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
L’inspiration, en période de fêtes, nous vient souvent de notre environnement : aujourd’hui, nous vous proposons une activité ludique classique mais réalisée à l’aide de notre outil auteur en ligne, le calendrier de l’Avent. Afin de donner du dynamisme à vos formations en ligne et de rendre vos apprenants acteurs de leurs parcours asynchrones : […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
Vous êtes nombreux à vous questionner sur l’angoisse de la « page blanche » du elearning. Aujourd’hui, nous vous proposons de découvrir une des multiples activités pédagogiques/ andragogiques contenues dans la plateforme Shifumi.org : notre jeu de Noël, spécialement conçu pour l’occasion. En commençant à créer votre parcours de elearning à l’aide de séquences courtes, de jeux […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
Le présentiel augmenté ? Mais qu’est-ce donc ? Quelle drôle d’idée ! En effet, l’expression peut paraître étrange… et pourtant. Le présentiel augmenté constitue l’ajout d’activités faisant appel aux technologies habituellement utilisées en distanciel. Exemple : si vous utilisez « Kahoot » comme outil de dynamisation de vos séquences d’ancrage, et bien, tout comme Monsieur Jourdain faisait […]
Ecrit par Stéphanie Ortis
Retrouvez tout le parcours pédagogique qui nous a permis d’animer le webinaire de l’académie TOTAC hier soir : il est en ligne sur notre espace de test shifumi. Vous pourrez ainsi le parcourir, revoir les notions abordées, les informations délivrées et refaire les activités interactives en ligne. Voici en quelques lignes, quelques thèmes abordés lors […]
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