L'artisan digital des formateurs
Depuis la crise sanitaire, beaucoup de formateurs ont été contraints de passer au format distanciel. Et ce n’est pas facile de passer à de l’animation par écran interposé quand on anime des formations en présentiel depuis des années. Certains formateurs s’étaient déjà frottés à l’exercice avant l’année 2020, mais pour beaucoup, c’est une grande nouveauté. […]
Nous avons pris le soin de rédiger ce petit article suite aux échanges que nous avons eu la chance de mener avec notre stagiaire, Philippe, durant ce mois de mai. En effet, à la remarque, ô combien pertinente, formulée par Philippe au sujet des formations asynchrones – “je m’y suis souvent ennuyé” “j’ai plus appris […]
Ce que nous appelons formation à distance (FOAD), formation distancielle (par opposition à présentielle), digital learning, ou elearning peut revêtir différents aspects et des appellations très variées. C’est pourquoi il est souvent difficile pour les non initiés de comprendre comment elle fonctionne. Aujourd’hui, nous avons souhaité vous donner quelques bases pour mieux appréhender cet univers. […]
L’inspiration, en période de fêtes, nous vient souvent de notre environnement : aujourd’hui, nous vous proposons une activité ludique classique mais réalisée à l’aide de notre outil auteur en ligne, le calendrier de l’Avent. Afin de donner du dynamisme à vos formations en ligne et de rendre vos apprenants acteurs de leurs parcours asynchrones : […]
Vous êtes nombreux à vous questionner sur l’angoisse de la “page blanche” du elearning. Aujourd’hui, nous vous proposons de découvrir une des multiples activités pédagogiques/ andragogiques contenues dans la plateforme Shifumi.org : notre jeu de Noël, spécialement conçu pour l’occasion. En commençant à créer votre parcours de elearning à l’aide de séquences courtes, de jeux […]
Le présentiel augmenté ? Mais qu’est-ce donc ? Quelle drôle d’idée ! En effet, l’expression peut paraître étrange… et pourtant. Le présentiel augmenté constitue l’ajout d’activités faisant appel aux technologies habituellement utilisées en distanciel. Exemple : si vous utilisez “Kahoot” comme outil de dynamisation de vos séquences d’ancrage, et bien, tout comme Monsieur Jourdain faisait […]
Retrouvez tout le parcours pédagogique qui nous a permis d’animer le webinaire de l’académie TOTAC hier soir : il est en ligne sur notre espace de test shifumi. Vous pourrez ainsi le parcourir, revoir les notions abordées, les informations délivrées et refaire les activités interactives en ligne. Voici en quelques lignes, quelques thèmes abordés lors […]
Chers ami(e)s, cher(e)s abonné (e)s, et cher(e)s shifumien(ne)s, Aujourd’hui est un jour un peu spécial… … car nous venons de recevoir notre nouvelle identité visuelle ! En effet, l’enquête réalisée par Romain THOMAS et Antoine Renoux auprès de vous a permis de constater que l’idéogramme japonais, bien que fort apprécié par les amateurs de calligraphie, brouillait un peu les […]
Cher(e)s abonné(e)s, cher(e)s adhérent(e)s, cher(e)s collègues et ami(e)s, La semaine dernière, nous avons lancé une grande enquête auprès de vous et en avons exploité les résultats. Merci infiniment pour vos réponses, et plus particulièrement à Elizabeth ArmaoJean-Marc PalisSylvain ROBILLARD Cette enquête nous a permis de revoir notre approche afin de définir de nouveaux services pour mieux […]
Chères collègues formatrices, chers collègues formateurs, cher réseau, Avant notre webinaire de demain, nous avons souhaité vous livrer quelques conseils simples pour commencer à mettre en ligne vos formations : 1/ OBJECTIFSDéfinissez les objectifs pédagogiques de votre parcours (comme pour du présentiel) 2/ DURÉEPrévoyez une durée (en équivalence présentiel : nombre de jours et d’heures) […]
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