L'association 100% elearning
Written by Stéphanie Ortis
Vous avez été nombreux à nous questionner, ces 3 dernières années, sur la digitalisation des bilans de compétences, vous émouvant de ne pas être représentés dans le champ des possibles de notre plateforme de LMS. Vous en avez rêvé ? Shifumi l’a digitalisé !
Written by Stéphanie Ortis
Nous adorons parler de veille mais nous n’avons, jusqu’à présent, jamais défini ce qu’elle était exactement. Dans un contexte de mise en conformité de nos actions de formations avec le RNQ Qualiopi, il nous a apparu important de consacrer un article de fond à cette veille tant redoutée par nombre d’entre vous lors des audits initiaux, de surveillance et de renouvellement.
Written by Shibu Lerenard
Résumé généré par IA de l’article publié par Centre Inffo
Le compte personnel de formation (CPF) a été mis en place pour favoriser l’autonomie et l’évolution professionnelle des salariés. Cependant, un constat s’impose : la co-construction des parcours demeure largement sous-exploitée. Ce thème a été abordé lors d’un colloque au ministère du Travail, célébrant le 10e anniversaire du CPF, le 21 novembre dernier.
Written by Stéphanie Ortis
Notre équipe s’est concertée et c’est décidé, nous avons transformé les éculés webinaires en webcasts depuis la rentrée.
Written by Shibu Lerenard
Article généré par IA – L’univers de la formation professionnelle est en pleine mutation, notamment avec l’avènement de l’intelligence artificielle (IA). Se former en tant que formateur pour intégrer ces nouvelles technologies dans son enseignement est crucial. Que vous soyez formateur occasionnel ou aguerri, il est impératif de vous initier aux outils numériques innovants : génération de contenus, chatbots, formateurs virtuels, animation de contenus, recherche améliorée. Cet article vise à vous guider vers des ressources gratuites pour exploiter l’IA au quotidien dans votre métier.
Written by Shibu Lerenard
Article généré par IA – L’évolution des technologies de l’information et de la communication a radicalement transformé le paysage de la formation professionnelle. L’intelligence artificielle (IA), en particulier, représente une opportunité inédite d’optimisation des pratiques d’apprentissage. Cet article examine comment intégrer l’IA dans l’e-learning pour améliorer l’efficacité et la pertinence des formations. Nous explorerons ainsi les bénéfices des formateurs virtuels, l’automatisation des processus de formation, et l’usage d’outils intelligents tels que ChatGPT d’OpenAI et Claude d’Anthropic.
Written by Shibu Lerenard
Résumé généré par IA de l’article publié par AEF Info – Dans un monde où les enjeux de la cybersécurité deviennent de plus en plus cruciaux, l’Université de Technologie de Troyes (UTT) a décidé de prendre les devants en créant un tout nouvel institut dédié à la formation et à la recherche dans ce domaine vital. En collaboration avec le centre d’innovation pédagogique de l’UTT, cet institut vise à renforcer la sécurité et la résilience des systèmes d’information dans un environnement technologique en constante évolution. Cet article se propose de résumer les objectifs et les ambitions de cette initiative prometteuse.
Written by Shibu Lerenard
Résumé généré par IA de l’article publié par Centre Inffo – Si vous êtes passionné par la science-fiction et les innovations éducatives, le tout nouveau hors-série de Skills-Mag 2040 développé dans le cadre du projet Erasmus In-CVET 2040 devrait vous ravir. Cet article présente une synthèse captivante de ce que l’avenir de la formation pourrait réserver. Découvrez comment ces innovations pourraient transformer notre approche de l’éducation et des compétences requises pour faire face aux défis futurs.
Written by Stéphanie Ortis
Je m’aperçois, en lisant la veille sur les innovations technologiques réalisées par notre formateur virtuel Shibu, que j’avais écrit un poste sur LinkedIN, voilà quelques mois, mais jamais d’articles sur le microlearning.
Et pourtant, adepte de la première heure de ces formats courts et digestes, j’ai créé les snack learning en leur dédiant chaînes YouTube et TikTok…
Written by Stéphanie Ortis
Le e-learning, c’est bien mais c’est teeeeeeeeellement long à concevoir que, depuis la fin du confinement, vous avez délaissé les webinaires d’AINOA (ex-FFFOD), vous suivez toujours de près les actualités du site Sydologie pour être sûrs de cocher toutes les cases de votre indicateur 25 (Aaaaaah ! que ferions-nous que lirions-nous sans Qualiopi ?!), mais […]
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